研修对象
各高等院校教务处、人事处、教师发展中心负责人，二级学院教研室负责人、专业负责人、教学管理人员、骨干教师、青年教师等（注：不包括党政机关、国有企业、事业单位领导干部）
研修时间
课程设置
备注：课程教学如有调整，以实际安排为准。
教学特色
1.紧扣立德树人，秉承“三位一体”教育理念
2.面授项目采用“四维一体”集中面授培训模式
3.在线项目采用“四轮驱动”全在线研修模式
※根据课程设置不同的任务要求，激发学习动力
※采用专题讲座、小组研讨等方式，调动积极性
※结合思维导图、云上咖啡屋等工具梳理学习成果
※通过师生互动、学员互动等，激发碰撞创新思维
4.贯穿“团队学习”研修理念，提高学习有效性
通过“团队学习”带动个人学习，在研修过程中分组建立团队，充分进行专家对话、小组研讨等教学活动，生成团队智慧成果。水木微论坛、水木思想汇、云上咖啡屋等，为教师提供交流研讨平台。
5.全过程质量管理
※培训前
组建项目工作团队，成立班委会，开展训前调研，根据学员需求聚焦课程及研讨重点主题。
※培训中
班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；教学督导随机听课并提交督导反馈报告；组建学习小组，营造和谐、融合的学习氛围，提高学员学习积极性。
※培训后
总结培训实施情况，不定期开展训后指导与服务。
研修增值
※与优秀教师专业对话：为自身工作发展提供宝贵参考
※与优秀同行交流探讨：不定期开展教师线上交流活动
※终身学习持续赋能：为学员提供优质、开放的终身学习数字化课程资源，为教师提供常态化研修路径
学习证书
在规定期限内完成全部课程学习，符合条件者，将获得“高校教师教学科研协同发展专题研修项目”学习证书。
报名要求
忠于党的教育事业，爱岗敬业，能起到示范和带头作用。
自觉遵守国家的政策、法规以及培训的规章制度，积极参加班级教学活动。
