主办单位
清华大学是中央组织部、教育部确定的首批全国干部教育培训基地之一。清华大学继续教育学院成立于1985年，是经教育部批准的全国高校第一所继续教育学院，联合国教科文组织继续工程教育教席也设在学院。
清华大学外国语言文学系是清华大学优秀传统的学科载体之一，在学科发展、教育评估、主持承担国家级、省部级科研项目和国际合作研究项目、获得国家级、省部级优秀教学研究成果、开设国家精品课程、构建特色专业等方面，均走在了全国高校外国语言文学学科前列；与剑桥大学、牛津大学、哈佛大学等重要国际学术机构和组织的实质性、机构性交流与合作稳步发展。
清华大学继续教育学院依托清华杰出的师资队伍、雄厚的科研实力、广泛的国际影响力，整合国内外优质教育资源，面向社会开展高层次、高水平、高质量的继续教育。截至2022年底，学院面向经济管理、公共管理、工程技术、教育和国际合作等多个领域培训学员逾2500万人次
项目背景
《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》（教师〔2020〕10号）明确指出，要准确把握高校教师队伍建设改革的时代要求，聚焦高校内涵式发展。中外关系巨变的时局下，我国外语教育处于重要时期。为深入贯彻党和国家重要部署，推动新形势下高校外语教师队伍建设，清华大学继续教育学院和外国语言文学系联合举办此项目，着力提升高校外语教师的专业素养与育人水平。
研修对象
普通高等院校外语教师（注：不包括党政机关、国有企业、事业单位领导干部）
研修时间：
课程设置
备注：课程教学如有调整，以实际安排为准。
教学特色
1.紧扣立德树人，秉承清华“三位一体”教育理念，浸润清华精神
2.面授项目采用“四维一体”集中面授培训模式
3.在线项目采用“四轮驱动”全在线研修模式
根据课程设置不同的任务要求，激发学习动力
采用专题讲座、小组研讨等方式，调动积极性
结合思维导图、云上咖啡屋等工具梳理学习成果
通过师生互动、学员互动等，激发碰撞创新思维
4.贯穿“团队学习”研修理念，提高学习有效性
通过“团队学习”带动个人学习，在研修过程中分组建立团队，充分进行专家对话、小组研讨等教学活动，生成团队智慧成果。水木微论坛、水木思想汇、云上咖啡屋等，为教师提供交流研讨平台。
5.全过程质量管理
培训前
组建项目工作团队，成立班委会，开展训前调研，根据学员需求聚焦课程及研讨重点主题。
培训中
班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；教学督导随机听课并提交督导反馈报告；组建学习小组，营造和谐、融合的学习氛围，提高学员学习积极性。
培训后
总结培训实施情况，不定期开展训后指导与服务。
研修增值
与优秀教师专业对话：为自身工作发展提供宝贵参考
与优秀同行交流探讨：不定期开展教师线上交流活动
终身学习持续赋能：为学员提供优质、开放的终身学习数字化课程资源，为教师提供常态化研修路径
学习证书
在规定期限内完成全部课程学习，符合条件者，将获得清华大学终身教育处颁发的继续教育学院举办的“高校外语教师专业能力提升研修项目”学习证书，加盖清华大学继续教育证书专用章，可登录清华大学继续教育与认证网站（http://thtm.tsinghua.edu）查询。请假累计达2次且未完成补学者，不予颁发学习证书。
报名要求
忠于党的教育事业，爱岗敬业，能起到示范和带头作用。
自觉遵守国家的政策、法规以及培训的规章制度，积极参加班级教学活动。
报名方式
高校人事处、教务处、教师发展中心等委派本单位人员参加，与我方联系统一报名
高校教师个人报名
