关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见（试行）

为贯彻落实习近平总书记关于产业工人队伍建设和技能人才工作的一系列重要指示精神，畅通技能人才职业发展通道，提高其待遇水平，增强其荣誉感获得感幸福感，根据中共中央、国务院关于新时期产业工人队伍建设改革、加

中华人民共和国职业教育法

（1996年5月15日第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过2022年4月20日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议修订）目录第一章总则第二章职业教育体系第三章职业教育的实施第四章职业

东莞市推动名校研究生联合培养(实践)基地建设三年行动计划(2022-2024年)

东莞市科学技术局关于印发《东莞市推动名校研究生联合培养(实践)基地建设三年行动计划(2022-2024年)》的通知东科〔2022〕38号各有关单位：经市人民政府同意，现将《东莞市推动名校研究生联合培养(实践)基地

东莞市人民政府关于印发东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案（2022-2024年）

东府〔2021〕71号东莞市人民政府关于印发东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案（2022-2024年）的通知各镇人民政府（街道办事处），市府直属各单位：为进一步完善党管人才工作格局，更大力度推动高水平

《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中的原有规定是什么？

　问题：请问《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）第一条：“2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行”中的原有规定是什么？答复：现将《关于统筹全日制和非全日制研究

关于统筹全日制和非全日制研究生管理有关工作答记者问

近日，教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号），为进一步做好2017年硕士研究生招生工作，教育部有关司局负责人就相关政策回答了记者提问。1.加强全日制和非

教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知

教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知教研厅〔2016〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），中央军委训练管理部职业教育局，部属各