家长不仅是孩子的监护人,也是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。
因此,“收心”工作应从家长做起,以身作则,当好孩子的榜样,同时,要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心。
01调整生活作息习惯和饮食习惯
02回顾假期,整理好心情
03平衡学习和娱乐的时间
04看见并理解孩子的情绪
有些孩子面对开学会产生紧张情绪,需要家长主动进行疏导。
在开学前,可以跟孩子谈谈心,暗示孩子具备其他人不具备的优势,以缓解孩子内心的脆弱和不安,强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的、带有快感的情绪体验;帮助孩子宣泄个人的不良情绪,以愉悦的心情投入到新的学习生活中去;让其明白,上学期成绩优秀与不优秀已经成为过去,大家又重新回到了起点,新学期情况如何,看谁先调整好心态,最先进入良好的学习状态。
05制订目标,迎接新学期
对于孩子来说,计划能让原本遥远的目标,具体到每一天、每件事。
06允许缓冲阶段
孩子的生理和心理都还未成熟,长假过后,孩子的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,如厌学等,但因为孩子年龄毕竟太小,他们自身难以控制和调节这些问题。
家长要理智对待,不必盲目给孩子加压,也不必提前焦虑,允许他们开学后度过一段过渡缓冲期,慢慢适应新学期的生活。