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2022/05
新《职业教育法》中明确提出“建设教育强国、人力资源强国和技能型社会”的愿景。从2019年《国家职业教育改革实施方案》明确职业教育作为类型教育的地位到如今新《职业教育法》提出建设技能型社会的远景目标,不
2022/05
新《职业教育法》还没正式颁布,“取消普职分流”的观点便已广见于一些媒体,其依据则仅仅是由于新《职业教育法》中没有明确使用“普职分流”的表述,而是用了“职业教育与普通教育协调发展”这一更具
2022/04
近年来,“职普强制分流”的话题很受业界关注。新修订的职业教育法究竟如何回应?修改背后的精髓是什么?有哪些新突破?通过认真对比研究,亲历了两次职业教育法修订草案审议工作的全国人大常委会委员周洪宇认为,新
2022/04
田志磊,北京大学中国教育财政科学研究所副研究员。近来,高中阶段普职分流引发的教育焦虑在社会舆论中发酵,社会各界对职业教育尤其是普职分流问题的关注空前高涨。然而,随着社会关注升温,情绪态度乃至成见主导的